注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共0小题。每小题3分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。
1.幼儿赛跑、下棋一般属于( )。
A.表演游戏
B.建构游戏
C.角色游戏
D.规则游戏
2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是( )。
A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
C.训练幼儿的体育运动技能
D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
3.大班幼儿认知发展的主要特点是( )。
A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.抽象概括性
4.“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?( )
A.自我概念
B.形象思维
C.性别认同
D.道德判断
5.欧文创办的幼儿学校是世界上最早( )。
A.使用恩物开展教学的学前教育机构
B.为工人子弟开办的学前教育机构
C.为贵族子弟开办的学前教育机构
D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构
6.暂无
7.田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭,妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?( )
A.依恋
B.移情
C.自律
D.他律
8.有些婴幼儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于( )。
A.焦虑—回避型
B.安全型
C.焦虑—反抗型
D.紊乱型
9.萌萌怕猫,当她看到青青和猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?( )
A.替代强化
B.自我强化
C.操作性条件反射
D.经典性条件反射
10.暂无
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
11.简述社区在幼儿园教育中的作用。
12.简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同。
三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)
13.试述幼儿园班级管理工作的主要内容
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
14.暂无
15.材料
中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不玩的玩具吹风机当“手枪”,仿真型灯箱当“大炮”,“哒哒哒”地打起来,玩的不亦乐乎。李老师看见此情境非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这么玩。”
(1)李老师阻止行为是否合适(2分)?请说明理由。(10分)
(2)如果你是李老师,你会怎么做?(8分)
五、活动设计题(本大题共1小题,每小题30分,共30分)
16.为了帮助小班新入园的幼儿尽快适应集体生活,余老师准备开展“高高兴兴上幼儿园”系列主题活动。请围绕该主题为余老师设计三个子活动。
要求:
(1)写出主题活动总目标。(8分)
(2)写出其中一个子活动的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节(14分)
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)
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